Od 11 – 15 kwietnia 2024 odbyły się warsztaty stacjonarne dla studentów z Belgii i Polski na Uniwersytecie Wrocławskim w Katedrze Filologii Niderlandzkiej im. Erazma z Rotterdamu, których celem było wspólne opracowanie gry edukacyjnej o kolokacjach w języku polskim. Spotkanie stanowiło doskonałą okazję do wymiany doświadczeń i wiedzy, a także do integracji studentów z różnych środowisk akademickich.

Podczas warsztatów uczestnicy pracowali intensywnie nad koncepcją gry, analizując różne warianty i dostosowując je do specyfiki nauki o kolokacjach. W zespołach międzynarodowych studenci opracowywali różne poziomy trudności oraz atrakcyjne dla użytkowników formy rozgrywki. Praca ta wymagała kreatywności, umiejętności analitycznych oraz znajomości języka polskiego i mechanizmów jego przyswajania przez obcokrajowców.

Warsztaty były także okazją do pogłębienia wiedzy o języku i kulturze. Studenci z Belgii, którzy na co dzień uczą się języka polskiego, mieli możliwość nie tylko doskonalenia swoich umiejętności w praktyce, ale również lepszego zrozumienia kontekstu kulturowego, w jakim funkcjonuje język. Spotkania towarzyszące warsztatom pozwoliły im na bliższe poznanie polskich zwyczajów, tradycji akademickich oraz codziennego życia studentów w Polsce.